domingo, 12 mayo 2024

Efemérides   ∘     12 Mayo, 1511Sólo quince años después de la fundación de la ciudad de Lima, el Cabildo gestionó ante la Corona la creación de una universidad. En respuesta, el emperador Carlos V y su madre, la reina doña Juana, expidieron la Cédula Real que creaba la primera universidad del Nuevo Mundo, dándole igual rango que a la famosa de Salamanca. La universidad comenzó a funcionar dos años más tarde y su historia está estrechamente unida a la historia del país. El virrey Toledo, que gobernó entre 1569 y 1581, estableció las cátedras de Teología, Leyes, Filosofía, Medicina y Gramática. Además, creó la cátedra de Lengua Quechua que se mantuvo durante dos siglos, hasta que fue abolida por los reyes. San Marcos sólo estaba al alcance de los criollos de familias ricas, porque estudiar y especialmente recibirse, resultaba terriblemente caro. A partir de 1743 estas condiciones comenzaron a mejorar en cierta medida. En las aulas de San Marcos surgieron las corrientes ideológicas que llevaron a la Independencia, y tanto San Martín como Bolívar dictaron numerosas medidas en apoyo de la universidad.   ∘     12 Mayo, 1820Cada 12 de mayo se festeja el Día Internacional de la especialidad, como homenaje al nacimiento de Florence Nightingale en 1820, considerada ejemplo de abnegación, madre de la enfermería moderna y fundadora de la primera escuela de enfermería del mundo. Cuba rinde homenaje a quienes junto a su vocación de servicio nos cuidan, atienden y contienen cuando estamos enfermos y, en especial, para los que en otras tierras andan brindando su amor al prójimo como parte de esa vocación humanista que caracteriza a nuestra medicina.   ∘     12 Mayo, 1998Este destacado historiador, educador y economista cubano nació en La Coruña, España, el 22 de diciembre de 1912, mientras su padre ejercía el consulado de Cuba en dicha ciudad. Cursó el bachillerato en el Instituto de La Habana. Durante la tiranía machadista perteneció al Ala Izquierda Estudiantil y al Grupo Maiacovski. Exiliado en París, entre 1932 y 1933, fue secretario general de la Unión Latinoamericana de Estudiantes. A su regreso se doctoró en Derecho Civil y en Ciencias Políticas, Sociales y Económicas en la Universidad de La Habana. En la Academia de Ciencias de Cuba fue director del Instituto de Historia y vicepresidente de la institución. Posteriormente fue nombrado viceministro de Educación. En 1973 recibió el título de Doctor Honoris Causa del Instituto de América Latina de la Academia de Ciencias de la URSS. Miembro del Partido Comunista de Cuba y embajador permanente de Cuba ante la UNESCO. Fue director de la Biblioteca Nacional de Cuba desde 1977 hasta 1987. Su Historia económica de Cuba ha sido traducida al inglés, francés, y ruso. Como escritor utilizó el seudónimo de Damián Paredes. Falleció en La Habana, el 12 de mayo de 1998.

Hipertensión arterial en la adolescencia: complejidades, deficiencias y soluciones

Con la presencia de varios especialistas del terrritorio y de estudiantes de medicina, el lanzamiento del nuevo texto científico se realizó en el aula Magna de la Universidad Médica de Villa Clara, donde las palabras de presentación estuvieron a cargo del doctor Gilberto Cairo, especialista en I grado en Medicina Interna.

El texto Hipertensión arterial en la adolescencia: complejidades, deficiencias y soluciones, del autor Guillermo Alberto Pérez Fernández, especialista en I grado en Cardiología, constituye el primer texto en Cuba que aborda esta temática y posiblemente uno de los pocos en Latinoamérica.

A partir de la alta incidencia de la hipertensión en la adolescencia, el autor hace un análisis de la enfermedad a través del estudio de variables que alertan sobre las probabilidades que puede tener un adolescente de padecer de hipertensión en la etapa adulta.

El texto consta de tres capítulos; el primero dedicado al diagnóstico, factores de riesgos y prevención. El segundo aborda las complejidades de la enfermedad, las fallas en el sistema de prevención y educación sobre esta problemática, y el tercer capítulo está dirigido a la estrategia educativa para evitar la hipertensión en la adolescencia.

El texto, dirigido fundamentalmente a la educación y prevención de esta enfermedad, es el resultados de más de 20 años de estudio e investigación del cardiólogo, quien propone incluir esta temática en el sector de la educación para lograr un joven y un adulto sano.

La hipertensión arterial es la primera causa de las cardiopatías isquémicas y estas, a su vez, constituyen la primera causa de muerte en Cuba y en mundo, de allí la necesidad e importancia de la prevención de esta patología que incrementa su incidencia en la adolescencia.