Villa Clara se prepara para próximo curso escolar

La preparación metodológica y el análisis de las principales problemáticas en las diferentes enseñanzas son algunos de los temas que durante estos días debaten los directivos y funcionarios de Educación en la provincia.

Las problemáticas que durante este curso escolar ha enfrentado la Educación en las diferentes enseñanzas se analizaron durante la jornada inicial del Seminario provincial de preparación para el curso escolar 2019-2020 en Villa Clara. El balance de los diferentes indicadores en las diversas enseñanzas abrió este espacio de análisis y debate para trazar estrategias y acciones que mejoren el sistema educativo en el territorio.

La formación de nuevos pedagogos con una preparación elevada y a tono con los tiempos actuales, su permanencia y estabilidad dentro del sistema educativo y la calidad de la enseñanza destacaron como las principales causas de las problemáticas que hoy enfrenta la provincia.

El trabajo vocacional, desde la propia escuela, la familia y la comunidad, la aplicación sistemática en la aplicación del ERCE en los diferentes grados y la implementación de los programas de perfeccionamiento de la Educación, constan entre las soluciones que pueden ayudar a elevar los parámetros en los distintos niveles educativos.

Con más de 2 843 estudiantes egresados del duodécimo, más del 60 % ya tienen en sus manos la posibilidad de la continuidad de estudios en la Educación Superior de los cuales 275 optaron por carreras pedagógicas. Por otra parte, en la Primera Infancia aun no se logra cubrir en su totalidad la necesidad de docentes afectando el otorgamiento de unas 458 capacidades en los círculos infantiles. En cuanto a la continuidad de estudios preuniversitarios, este curso la enseñanza Técnica Profesional fue superior al año anterior y al de la educación preuniversitaria.

Con la presencia de Rolando Rodríguez Forneiro, viceministro de Educación, directivos y funcionarios del sector en el territorio, inició este seminario de preparación para el curso escolar 2019-2020 en Villa Clara, donde durante tres días se analizarán las proyecciones para la venidera etapa escolar.